放风筝作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
春风徐徐来,五彩缤纷的花,有着长发的柳树,在这花红柳绿的春天里,一阵阵笑声从草地那儿传来。
原来是小朋友们正在放风筝。小明一只手握着线轴,一只手拉着风筝线,逆着风向前跑,一边跑还一边往回看,对着后边的小华喊道:“再举高一点,马上就准备松手了。“小华接着说:“好的,你也注意脚下,小心摔倒了。“小丽看着他们俩专业的样子,说道:“你们快点把小燕子飞上天空,好把我的小蝴蝶飞上天空。”小华说:“我要放手了。““你放吧。”小明说道。那只小燕子被升到了天空,不一会儿小燕子就与天空来了一个亲密的接触,。小丽看到了羡慕的不得了,催着小明赶快帮自己把风筝飞上天。于是,小明和小华帮小丽把风筝飞上了天。
此时,他们看到了旁边也在放风筝的一个小男孩,那个小男孩不仅把风筝升上了天空,还能让风筝转圈呢!真厉害!再看看小男孩的爸爸妈妈,他们抱在一起,看起来很开心,这真是幸福的.一家人。
就这样他们开心的在草坪上奔跑着,草坪上回荡在着孩子们阵阵的欢笑声。
放风筝作文2
今天是个阳光明媚的日子,小方,小华和妹妹小红去公园放风筝。
他们的风筝是一只神气十足的大老鹰。小华举起风筝,让它迎着风,小方一边拽紧了风筝线,一边回头大喊:“小华,一会我要跑起来了,你就立即松手!”“加油,小方,我们的老鹰一定会飞得很高很高。”有了小华的鼓励,小方跑得更快了,旁边的小红看到哥哥们配合得这么默契,兴奋地在旁边鼓掌。不远处还有一个小男孩放着一个三角形的`风筝,一边的爸爸妈妈正在欣赏着美丽的春景,小男孩激动地喊到:“爸爸妈妈,快看,我们的风筝飞得好高啊!”
天上还飞着其它许多形状各异,五彩缤纷的风筝,有金鱼,蜈蚣和老鹰,它们在天空中你追我赶,像是在比赛一样。地上的小草也伸出小手,在为风筝们呐喊助威,大老鹰在天空中展翅高飞,小方还在不停地放着线,风筝越飞越高,越变越小。小红也想体验一下:“哥哥,大老鹰真威风,我也想放放!”他们看着高高飞向蓝天的老鹰,脸上都露出了喜悦的表情。
放风筝真是一件有趣的事情,下次他们还会去放更多漂亮的风筝,装点广阔的天空。
放风筝作文3
周六早上醒来,看到窗外春光明媚,微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气,不放风筝真是太可惜了!于是,便央求爸爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上,我们发现风筝线断了,得再买一卷。来到卖风筝的小摊前,商人说,线有很多种,有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想:如果线太短,放风筝时就不能显示我的“水平”了!
到市民广场了。哇,这儿真空旷,真是放风筝得天独厚的地方!再看看天空,风筝的种类真是五花八门:有衣袖飘飘的仙女风筝;有气势汹汹的鲨鱼风筝;有憨态可掬的熊猫风筝;还有威风凛凛的`长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天,我也不禁手痒痒了。我戴上手套,让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我:“注意了!你在放风筝的时候要注意风向,要注意……”我根本没听进去,随意搪塞了几句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放风筝有什么难的?真烦!于是,趁着一股强风未到的时候,我们赶紧做好了放风筝的架势:爸爸拿着风筝,我则握紧风筝线,等待风的“大驾光临”。
放风筝作文4
今天,小明、哥哥和我一起到公园草地上放风筝。
那里的人非常多,天上也飞着许许多多的风筝,有“小鱼”似的风筝,在天空自由自在地游来游去;有的像“小燕子”,带着剪刀似的尾巴飞上飞下……看,有一个小男孩,他把自己的`风筝放得很高很高,旁边的爸爸妈妈在给他加油呢!
我也迫不及待地拿出了风筝,想试一试我能把风筝放得有多高呢。可试了几次,风筝总是会落下来。我的风筝为什么就是飞不起来呢?
正当我想要放弃的时候,哥哥笑眯眯地说:“妹妹,让哥哥来教你吧。”只见哥哥让小明高高地举起风筝,他边跑边放着线,不时地回头看看小明手里的风筝,调整拉线的力度,引导风筝起飞的方向。试了几次,哥哥和小明就把风筝放起来了。哥哥把风筝递给我,说:“这下,你应该会指导风筝了吧?”我对哥哥说:“我会了。”我就像哥哥一样一边放线一边跑,风筝越飞越高。
哥哥和小明以同样的方式把他们的风筝也送上了天空。
放风筝是多么有趣的一件事呀!我喜欢放风筝。
放风筝作文5
星期天,天气晴朗,万里无云。小红和小明来到绿油油的草地上放风筝。
这个地方漂亮极了,嫩嫩的小草从泥土里钻出来,花朵们争着抢着开放,还有一条活泼可爱的'小狗在跑来跳去的。小红和小明各带了一只风筝。小红带了“小金鱼”,小明带了“小蜻蜓”,各自放了起来。正玩得高兴时,小明说:“不如我们比比谁的风筝飞得高吧!”“比就比!”小红大叫起来。
他们谁也不理谁,把风筝的线放到最长。可是,小明的线太细了,突然断了,他“哇哇哇”地哭了起来。
这时,小红跑了过来,对他说:“小明,别哭了,我把我的风筝给你玩!”小明回答道:“谢谢你,小红,我们还是好朋友。”“没关系了!”小红不好意思地说。就这样,他们又成了好朋友。小红把风筝递到小明的面前,说:“走,我们一块玩去。”小明站起来说:“好,我们一起玩。”说着,和小红一起玩了起来。
天渐渐黑了起来,他们的妈妈也来叫他回家吃饭。俩人恋恋不舍地告别了,他俩说好下次还来玩!
放风筝作文6
阳春三月,春暖花开,春风拂面,是最适合放风筝的时节!小丽、小明和小军一起去放风筝。远处,有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。
公园里,小草长出了嫩芽,绿油油的。路边的小野花也开放了,五彩缤纷。空气里弥漫着好闻的草香和花香。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,此时,天空中早已经布满了各种各样的风筝,有展翅高飞的“老鹰”,聪明的.“小金鱼”,还有长长的“蜈蚣”……就是没有“小燕子”。他们连忙拿出风筝,这时,风正好赶来了。小军拿起了风筝,向远处跑去。小明一边跑,一边喊道:“一二三,抛!”风筝飞起来了,他们高兴地一蹦三尺高。小丽一边抱着自己心爱的风筝,一边暗暗地想:我的风筝一定是最美丽,也是飞得最高的。远处,还有一个小弟弟和他的爸爸妈妈也在放风筝。他爸爸的手搭在妈妈的肩上,好像想起了自己小时候放风筝的情景。
你们喜欢放风筝吗?
放风筝作文7
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”阳光明媚,我和弟弟到公园里放风筝。
天空中的风筝,千姿百态。有斑斓美丽的“大蝴蝶”,有在天空展翅飞翔的“老鹰”,还有无数只脚的.“蜈蚣”……几只风筝在天空上飞来飞去,遮住了太阳,把天空点缀得五颜六色。
我和弟弟拿出风筝——燕子。弟弟托着风筝,我扣好风筝线,弟弟轻轻一松手,就把风筝送上了蓝天。一阵风吹过,风筝越飞越高,我的风筝线越放越长。“燕子”带着她剪刀似的尾巴,在天空中飞来飞去,好像在叫。可是,好景不长。突然,风停了,风筝一下子掉到地上。正当我灰心丧气不想再放的时候,奇迹产生了——-春风又开始温柔地吹起来,我们的风筝又开始飞上了蔚蓝的天空。旁边小妹妹看到了,为我们喝彩,也想把自己的蝴蝶风筝也放上天空。
“一年之计在于春”,在这美好的时节,让我们一起放飞风筝,让每个人的梦想随风起舞。
放风筝作文8
双休下午,我带着弟弟和妹妹到公园放风筝。
放风筝的人可真多,天空好像是风筝的.舞台。我惊喜地看见了高高在上的老鹰风筝,穷追不舍着三角形风筝和一条想变成真龙的“蜈蚣”,再加上一只飞在空中的“小金鱼”风筝,多么美丽!
我们开始放风筝了。我先让弟弟拿好“小燕子”,等有风了再放。我看弟弟在远方挺起身,举起双手,向我点点头。我立刻大喊:“放”!弟弟一松手,把风筝送上天空。我飞奔起来,但是我把线放得很长,可是风筝越飞越低。之后,我吸取经验重来一次。等弟弟把风筝送上天空,我只跑了几步便慢慢放线。飞呀,飞呀,等快追上“老鹰”时,风筝好像喝醉了酒掉了下来。就在我绝望时,奇迹发生了!它又飞起来了,不一会儿就超过了“老鹰”,它在空中和小鸟一起合影;与白云一起聊天;有时开心的时候还在空中打转。过了一会儿,妹妹的风筝也高过“老鹰”,跟我一样,在高空自由自在地飞翔。
等到太阳落山了,我们还意犹未尽。下个双休,我们还来放风筝。
放风筝作文9
春天是一个放风筝的好天气,天空蓝蓝的,天上洁白的云朵,像一团团好吃的棉花糖。
这时,一群可爱而又活泼的孩子跑到了草坪上,他们手中都拿着一个个美丽的风筝。小刚右手拿着线轴,左手拿着风筝线,转过头对一旁的小明说:“等会有风了你就放”。很快,一阵风吹来,小明就松开手,把风筝往天上一送;小刚急忙向前跑去,还转头看看风筝有没有坠落下来。燕子风筝摇摆着伶俐的身子正徐徐上升呢!一旁的贝贝笑嘻嘻的望着两个哥哥,好像忘记了自己也是来放风筝的`。
远处有一个小男孩,他把一个五颜六色的三角形风筝放到了天空中。小男孩的爸爸妈妈站在一旁喝彩呢!
很快,天空中已经出现了许多各种各样的风筝。有可爱的金鱼风筝;有玩耍的蜈蚣风筝;有威武的老鹰风筝;还有五彩六色的三角形风筝……天空中五颜六色十分美丽。
夕阳西下,云彩像是染了色,红通通的。我们的脸也红通通的,那是我们的笑脸。而我们的风筝还高高飘扬在空中迟迟不肯和我们回家呢!
放风筝作文10
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子,小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。
蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的风筝:金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……
一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮,左手拿着风筝线,边跑边大声说道:“起风了!快把风筝抛起来!”另一个穿紫色衣服的.小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道:“好!跑快点儿!”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩,心想:他们的风筝一定能飞得又高又远!远处还有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形风筝,只见他右手拉着风筝线,眼睛紧盯着风筝,还不由地倒退着走,真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着,不禁夸奖道:“小小年纪就能把风筝放得这么高,这么稳,真厉害呀!”
春天是美好的季节,放风筝是这个季节最有趣的活动!
放风筝作文11
一天早上,阳光明媚,天上有好几朵云彩,是个放风筝的好日子。于是,婷婷,小方和小东一起来到了公园里放风筝,看到公园里有很多人,天空中有很多五彩缤纷的风筝,比如:可爱的小鲤鱼;威武的雄鹰;多脚的蜈蚣……看得他们眼花缭乱。
远处,有一家三口拿了一个三角形的`风筝给小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一边跑一边回头看风筝,脸上洋溢着笑容。爸爸抱着妈妈,看他玩的这么开心,幸福地笑了。
接着,小方连忙说:“小弟弟都那么厉害,我们也赶紧开始放吧!小东,你拿着线往前跑点儿路行吧?”小东答应了一声,便往前跑去。“停,可以了!”小方叫道,小东便不跑了,这时,抱着蝴蝶风筝,脸红扑扑的婷婷说:“小东小方,我有个主意,你们俩把线拉直,然后小方把风筝往前抛的同时小东再快速的往前跑,这样风筝就能飞了!”“好主意。”小东和小方齐声说道,于是他们开始了奔跑。风筝终于飞上了天空“Yes,你们成功了!”婷婷一边拍手一边说。
黄昏来了,金黄色的阳光照在这三个孩子们的脸上,显的更加美丽了。
放风筝作文12
星期天,郊外的田野里阳光明媚,春风徐徐地吹着,一派生机勃勃的景象让人心旷神怡,这不禁让我想到了朱熹的.“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”放眼望去,有好多人都在放风筝,这正如高鼎在诗中所说的“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
不一会儿,蓝蓝的天空中升起了各式各样的风筝,五颜六色,漂亮极了。飞得最高的是蜈蚣风筝、从远处看就像一条“蛟龙”,旁边的老鹰风筝展翅高飞,像是在跟“蛟龙”比赛,旁边的金鱼风筝也不甘示弱,仿佛在大海里无拘无束地遨游。
不远处,有一家三口也在放风筝,只见小男孩撒开脚丫儿逆着风向跑,那三角形的风筝也高高地飞起来了,小男孩兴奋地对爸爸妈妈说“爸爸,妈妈,你们快看,我的风筝飞得多高呀!”爸爸揽着妈妈赞叹:“你真是长大了,都会自己放风筝了!”这是多么和谐美丽的画面呀!
天空中的风筝越来越多,一只只相互交织在一起,人与人之间的情意也连接在一起了,在天空中织成一张友爱的网。
放风筝作文13
今日中午妈妈说带我去放风筝。我和妈妈在家里挑了一个最大的风筝,那是个老鹰风筝。老鹰风筝太大了,我手都快拿不住了,中间那两个小小的眼睛,好像在瞪我呢!
我们来到了空旷的瓯江路。刚一来,西风正呼呼地刮着,我忍不住把风筝放开了,那个阻力感觉都要把我拽到天上去。妈妈教我一手拿着线轮,一手拉着风筝线一拉一拽、一松一放地顺着风的方向放风筝。妈妈果然说得没错,失败了好几次后,我的风筝就呼哧呼哧地飞到天上去了。风筝可真听话呀,就像一个聪明的小孩子一样,我跑哪儿,它就飞哪儿。展翅高飞的`老鹰风筝,我拽一下,它的羽毛就抖一下,老鹰风筝一向展开它的羽毛大翅,抖一下,抖一下,停都停不下来,越飞越高。
放风筝真是好玩,转眼午时上课时间到了,我才恋恋不舍地离开。
放风筝作文14
在一个晴朗的日子里,许多小朋友在公园里的一个长满绿色小草的空地上放起他们那细长的蜈蚣风筝、鼓着圆溜溜大眼睛的金鱼风筝、还有展翅飞翔的'老鹰风筝……
一个穿着绿色衣服的小男孩说:“三,二,一,我要准备跑啦!”一个穿着紫色衣服的小男孩露出溢满春光的笑容,说:“起风了,快跑呀,要不然风筝就飞不起来啦!”一个穿着粉色裙子的小女孩正想放飞风筝,可是调皮的风却把她的风筝给吹下来了,所以她只能看着旁边的两个小男孩了,遗憾写在了她的脸上,不过心里却散发出满满地兴奋。
远处还有一家三口,孩子的爸爸妈妈说:“我们的孩子那么小就能把风筝放得那么高,真是厉害哦!”孩子说:“我还能把风筝飞得更高呢”
就这样,更多的风筝被春风吹送上了蓝蓝的天空。
放风筝作文15
星期天的下午,碧空如洗,万里无云。
小红和小明一起到公园里放风筝。到了那里,他们看到野花盛开了,五颜六色的,可漂亮了!小草从地上探出头来,好像一个个小脑袋。柳树在空中摇着长辫子。小红拿着一个金鱼风筝,小明拿着一个蜻蜓风筝,他们俩开始比赛放风筝了,看看谁放得高。
他们俩没有放飞之前,先把线给放开,一阵大风吹过,风筝飞起来了。风筝越飞越高,小狗在旁边汪汪地叫着,似乎在给他们加油呢!小鸟从南方飞回了北方,看见他们放风筝,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美,春天真美!”
天上的白云一朵一朵的,非常洁白。一阵风吹过,白云被吹成各种各样的.,有的是小绵羊,有的是小马,还有的是金鱼……真是形态万千,好玩极了!
今天,小红和小明玩得可真开心呀!
春天真美,小朋友爱这绚丽多彩的春天,更爱在美好的春天里放风筝。
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