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晒晒我们班的“牛人”作文

时间:2024-05-19 18:31:28 作文 我要投稿

晒晒我们班的“牛人”作文【热门】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的晒晒我们班的“牛人”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

晒晒我们班的“牛人”作文1

  牛人众多,每位牛人各有其“牛”。我们班牛人多得都数不清了。例如:唱歌好听的,力气大的,诸如此类。说了这么多,你可能会不相信,那就让我给你一一介绍下吧!

  听!下课了,还不让同学们好好玩耍。一阵朗朗的读书声传入我的耳朵,本来上课就已经饱受煎熬了,下课了,还听见背书声。哎!真烦人,我不假思索的猜出这个人是谁了。肯定是我们班的牛人一张星海。他是我们班背书最快的人。可能就是人家不仅记忆力好而且还努力。老师还没有布置背书任务时,人家已经开始熟读背诵了,当我们还没有背会时,人家已经烂熟于心了。

  我们班的才子一王杰。学习相当地好,成绩总是名列前茅,尤其是物理成绩。上物理课时,老师问个问题,我们大家都是瞪着迷茫的眼睛时,我们班的才子,王杰同学一声怒吼,我们都恍然大悟。这大概就是“一语惊醒梦中人吧!”

  我们班还有一位唱歌非常动听的人一张冰荷。她的歌声特别感人,她的偶像是李宇春。假如你想去看李宇春的演唱会,说实话,我觉得去看李宇春的演唱会还不如去听她唱歌。她还会弹吉他。一边唱歌,一边弹吉他,每次班里面,学校里举行的文艺演出,联欢晚会等等,都能看到她的身影。感觉她就像我们班的文艺委员一样。只是这个职位一直都没有落实而已。

  我们班的`力王一张超凡。人如其名,超越平凡的自我。他的力气不是一般的大。班里有什么重货都是他一马当先。班里的饮水机需要换水的时候,只见他两手抓住桶,提起来,直接盖上。说实话,换做我,可真不行啊!我觉得他的力气可以和“鲁智深倒拔垂杨柳”有一拼了。由此可见,他的力气有多么大啊。

  也正是有了这些“牛人”,才让我们班充满了活力。

  我们班的四十三个同学,就像八仙过海一样,各显神通,使得我们校园生活更加丰富多彩!

晒晒我们班的“牛人”作文2

  要是说起我们班的“牛人”,那可不少。但我认为的“牛人”有四位,合称“四大牛人”。

  班长大人

  我们班的“四大牛人”里不可少的就是班长了,外号叫“黑人”,因他长得黑,我们猜测他可能是从非洲来的。怼人数他厉害,就算他没理说着说着也就有理了,换一个词来形容就是“蛮不讲理”。常常和副班吵起来,可惜就是因为他蛮不讲理,所以副班怼不过主动退出。管理全班他一句话就安静了:“×××留名字。”俗话说:不做亏心事,不怕鬼敲门。反过来就是做了亏心事,就怕鬼敲门。

  “铁蛋”

  我们班的第二个“牛人”,“铁蛋”。不知道是谁给他取的外号,之后,我们都叫他“铁蛋”。他的皮肤和班长有得一拼,可能是一同和班长回来的.。他除了在数学课上不敢放肆,在其他课上总是出名,尤其是在生物课和英语课上他总是做小动作,每次叫起来他就是先“啊”一声,然后就开始编理由,“我干因为×××,所以×××。”他总是引起哄堂大笑。

  边浩楠

  我们班的第三“牛人”,他好像没有外号,我根据他名字的读音起了一个外号“好难”。确定他的确很难,每次数学上他的名字总索绕耳畔,在教室外的赵老师的照片缺了眼睛,赵老师一口认定是他,还有每次数学课上,别人做小动作赵老师可能没看见,但是他每次做小动作都被逮了个正着。他也只能无奈的叹一口气:“好难!”

  “筱科”

  我们班的第四“牛人”。他和班长抢谁第一“黑”,班长的“黑”还会反光,而他的“黑”不反光还吸光了,不得不说他和班长并列第一。他的话非常多,每次自习课不出意外他的名字都会在吵闹团体里。幸亏上帝造人的时候只造了一张嘴,否则天下就不太平了。“老师来了,老师来了,敌方还有5秒到达战场,请做好准备。”就是他在通风报信。“还有5秒下课,5,4,3,2,1,0,好吧!还有5秒下课,5,4,3……”还是他在通风报信。

  这就是我们班的“牛人。”你看牛不牛?

晒晒我们班的“牛人”作文3

  我们班的人,各有各的靓丽风景,现在与我一起见识一下吧。

  “跳远健将”——郝津慧,她是我们的跳远高手,在刚刚结束的运动会上,她的跳远获得了年级第三名的好成绩,不过,她是勇争第一的学生,期待她在下一次带来的风采吧!她像“牛奶糖”一样,单纯,文静(除了她喜欢的偶像外),课间时,她不是在屋里写写作业,就是出去后院接水,谈谈她的偶像,而别的女孩子早跑出去没影儿了,她有她的远大志向,她也会去努力,不会放弃,她有着不达目的誓不罢休的韧劲。

  “英语达人”——魏依欣,她的英语成绩在我们班可是数一数二的,在第一次考试中,她的英语达到了满分成绩,不可思议吧?!更让你不可思议的是,她在我身边就像“水果糖”一样,说起自己的趣事滔滔不绝,小燕子似的喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我们的耳朵磨出又厚又亮的.茧子,才肯罢休。别人不高兴时,她总想着办法去逗别人笑,结果把别人逗的捧腹大笑,记住,她的口头禅是:“切!”

  “大管家”——许涵涵,她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行,休息时我们没有盖被子(当时开着空调),她怕我们冷,好心的把被子一个个都给我们盖上了,临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样,那是一种五光十色的玻璃纸包装的,不仅外表美丽,里面也不差劲。在每一次的考试中,她都有非常强大的实力,稳居全班前五,厉害吧。她的个子非常高,一下叉,好!两米,腿长就是了不起啊。

  最后一位,你们猜猜是谁呢?对,她就是我们班的“进步达人”——李文珂,这个头衔可不是虚有的哦!我记得那一次月考,她考的不理想,她说她一定要冲进全班前十,从那以后,我们上课,她也上课,我们下课她复习,如此用功,怎么可能成绩不往上提呢?果真,那一次考试进了全班前十,到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般,一旦有人与她的想法不一样了,她就会有小情绪,也许这就是传说中的“公主病”吧!

  看,我们班的“牛人”多吧,呃,不过……没有不过了,有没有对我们班的“牛人”有所了解,有所收获呢?

晒晒我们班的“牛人”作文4

  当夜幕将最后一抹晚霞吞噬,当晚风送来夏季的第一丝清凉,我如释重担般地合上生物书,将头一仰,长长地舒了一口气。

  “唉,你这孩子,生物才考多少啊?你看看人家吴雨航、管明楷……我可不是要求你和他们一样考满分,可你至少也给我考个45啊,成天在40晃悠……”妈妈看着我令人发愁地成绩,又开始絮叨起来。我虽然有些不服气,但看看自己一片空白地生物书,投降似的回答:“好,我都听您的,以后一定改。”妈妈白了我一眼,走出了我的房间。

  话虽这般说,但却不好实现。毕竟笔记可不是那么好借的,万一被拒,那岂不是特别尴尬?“喂喂,董一臻,借我生物书看看,急用!”可这位学霸可能是做题过于专注,把我晾在了原地,这时,我身后传来一声:“哎?你要生物笔记吗?”我的视线立刻向董一臻身后漂移过去,视线与他身后的女孩子相撞了,她递给我生物书。我自然感激不尽,一边不住口地说着谢谢,一边拿起生物书往位置上蹿。顿时,我感觉自己就像一个在海里闷了两分钟冲出水面畅快呼吸的人一样,心口的重石顿然卸下了。

  还书的时候,我才来得及仔细地打量她:一头如炭般的黑发,总被打理得根根分明,没有一丝凌乱,嘴角总是勾起一个迷人的弧度,微笑总显得优雅却不显做作。最关键的是,她也是一位年纪前30的常客,这更如一根画笔,将她勾勒得更加耀眼了。“谢谢学霸,谢谢谢谢……”我一边还书一边退让,似手上抓的不是书而是烫手的饽饽。“有什么好谢的啊?而且,我哪里是学霸了?”她一笑,霎时,我似乎不是刚与她相逢,而是阔别十余载的好友,恰映了六一居士的词:“十载相逢酒一卮,古人才见便开眉。”彼时此间,天地皆黯然,无杯盏卮酒,可风里为何却酿起了微醺的醉意。

  “喂,期末生物考得怎么样啊?”她笑着问我。“多亏你的笔记呀,朱靓宇,居然考得不错。”我笑答着。

  双唇微动,快步过街,那掩于唇齿的寒暄,分明是一句含苞欲绽的好久不见。浅夏的'风像一曲悠悠而飘渺的曲子,将我的目光轻拢慢捻,恍惚间,你的声影在我眼前越发清晰,是如春天天空的美丽。

晒晒我们班的“牛人”作文5

  我们班每个人都有自己美丽的风景。现在让我们一起来看看。

  优秀的跳远运动员郝金辉是我们跳远的大师。在刚刚结束的运动会上,她获得了年级第三名。但是,她是一个勇敢争第一的学生。期待她下次带来的风采。喜欢奶糖的她,单纯而安静(除了她喜欢的偶像)。课间,她要么在家里写作业,要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的远大志向,她会努力,永不放弃。她有着不达目的誓不罢休的坚韧。

  英语大师魏宜欣是我们班英语成绩最好的人之一。在第一次考试中,她英语得了满分。是不是很神奇?更让你不可思议的是,她就像一颗水果糖,在我身边,没完没了地说着她自己的趣事,像燕子一样喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨坏,把我们耳朵里又厚又亮的茧磨坏,她才会放弃。别人不开心的时候,她总是想办法逗别人笑。结果,她让别人笑了。记住,她的口头禅是:停!

  大管家徐汉涵为我们操作文伤了很多心我记得那次旅行,我们休息的时候没有盖被子(当时开着空调)。她怕我们冷,好心的.把被子一张张盖上。她走的时候怕我们什么都没拿,多次提醒我们。她就像玻璃纸,用彩色玻璃纸包着。不仅外表好看,内在也不差。每次考试,她都有很强的实力,稳稳的排在全班前五。她很高,做个叉好不好!两米,长腿很棒。

  最后一个,猜猜是谁?是的,她是李,我们班的进步人士。这个标题不是空的!我记得那个月的考试,她没考好。她说她一定要冲进班级前十。从那以后,我们上课,她也上课。下课后她学习很努力,怎么能不提高成绩呢?确实,那次考试是全班前十,一直维持到现在。然而,她的脾气就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一样,她就会有点情绪。也许这就是传说中的公主病吧!

  看,我们班有很多牛,嗯,但是什么都没有。你了解过我们班的牛吗,有收获吗?

晒晒我们班的“牛人”作文6

  “江山代有才人出,各领风骚数百年。”海纳百川千滴水,四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”,如:体育厉害的“杰瑞”,长跑一千米满分的体委,有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”,只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。

  “一行哥”是一个深藏不露的数学王者,但是他却很害羞、腼腆,像一个女生。他很少跟别人说话,显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上,刘老师专门提问他,问了一个很简单的问题,而“一行哥”却不说话,只见刘老师憋住怒火,走近“一行哥”,又重复了一遍问题,令大家感到意外的是“一行哥”这时居然说话了,还说出了正确的答案。原来并不是“一行哥”不说话,而是他太害羞、太腼腆了,说话的声音太小了,所以我们才会认为他没有说话。

  “一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”,但是他也有很多很多的'优点。记得有一次,我们正在上数学课,李老师给我们出了一道难题,李老师说这道题已经超纲了,但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久,一些平常数学特别好的学生懵了,就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌,老师问谁做出来了,竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来:“‘一行哥’会做这道题!”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”,但“一行哥”坚定的走上了讲台,他一言不语,在黑板上写了一大堆算式、公式,我们竟然一概不通,一个都看不懂。李老师惊讶地说:“他竟然求出了得数!数学天才啊!”那一刻,我们都信服了。从此,我们班没有不佩服“一行哥”的,他成了我们40班的数学王者!

  他,就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表,但掩不住一颗狂热的数学心的少年。

晒晒我们班的“牛人”作文7

  人生若只如初见,在那么一瞬间,我们相遇了,注定了我们会一起走到最终;有那么一刹那,我认为我遇到了对脾胃的人,可能前生注定,我们仨会在命运的直线中相交。

  子皓被我妈称之为一个“长得贼眉鼠眼”的人,他的成绩也相当很“猥琐、变态”。

  记得上学期,那一次,我神使鬼差考了一个“82”的较奇迹的分数(满分90,不含作文),那一次,我真的很高兴。蓦地,子皓出现在我的眼前,眼睛红肿着,眼球里含着一些水雾,我一见,立马知道发生了什么,于是以妈妈般的怀抱紧紧地抱着他,条件反射,他也抱了我。子皓平时成绩不错,这次可能是偶然下线了吧。

  “我一定会超过你的!”子皓激动又极其冷酷。

  “好的`,我等着你。”我略带着孩子气,天真浪漫。

  此后,我也渐渐淡忘了这件事,只是偶尔会瞥见子皓略带复仇的眼光中,又有着敬意。又是一次语文考试,我,败了!败得如此真实,如此惨烈,我不想相信这件事实又不得不信。他居然在极短的时间内爆发出那样强的实力。他又向我走来,好冷!

  “你是来冷嘲热讽的吗?好吧,那就快点。”我带“和蔼可亲”的笑意。

  他的脸上依然冷酷,“我们还是朋友,对吗?”

  我的笑容瞬间僵硬,脸上是喜悦,可心里却想:“这才是真正的牛啊!牛得猥琐,变态!”

  文斌长得闷酷,成绩依然如此,属于一鸣惊人的类型。依然是上学期,依然是一次考试,那次考试,他考到了和子皓一样高的分数,两次都是一样。接受了子皓诚挚的敬意,我又对文斌有了同样的看法。中午,考得低,已没有脸面和他们一起走了。就当我在磨时间时,他姗姗地来:“在门口等你。”又姗姗地去,正走到门口时,又转身,对我招了招手,我无奈,只好朝门口走去,突然不知被哪两人抱住了,泪水早已决堤而下。

  文斌牛得闷酷!

  岁月总是毫不留情地揭下最华丽的外衣,留下诚挚的心灵,岁月,让我知道了他们,到底多牛,愿人生永远,友情永恒!

晒晒我们班的“牛人”作文8

  我们班“牛人”多多,他们的“牛”之特点就像调味品,让我的学习生活变得有有滋有味。

  交际牛人——倩班长

  记得去年开学季,班上好多同学我都不认识。下课后,看到有的同学开心谈笑,天生胆小腼腆的我想过去和她们玩,可又怕别人不理我,只好独自坐在教室里发呆。

  突然,一个前额有着“炸毛”般头发的女同学闯入了我的视线。“你好!我叫王xx,请你帮我……”就这样,一向热心的我,因爽快地帮她的忙,便顺理成章地被她吸纳进了她的朋友圈,她爽朗的笑声总能带动一帮人乐开怀,我也很快融入这个集体。

  寒假里,她发给我一个视频,是她组织小学同学一起去拜访老师的情景,看到她与老师和同学之间亲密无间,谈笑自如,我无比羡慕她的交际能力。她凭着这能力,成为了我的好朋友,成为了我们班的班长,且是人人都服的好班长。

  修理能手——默师傅

  “啪嗒!”我的修正带垂直落地。完了!听这声音肯定又“碎尸万段”了,捡起来一看,破了。一用,不成了。我不禁低头叹息。

  “我帮你修修吧!”一个脆脆的声音在耳边想起。没等我抬头,一只小黑手拿起我的修正带“残骸”。

  “啊,默师傅,请你务必妙手回春啊。”我遇到救星般拜托默同学。他立即对那修正带进行“开膛手术”,寻找病因。“原来是带子摔松了啊,再绕一圈就行了……”只见它紧锁双眉,用笔尖仔细挑出带子,再轻轻绕紧,“喏,行了!”我欢快地接过来,一试,果真可以用了。

  “谢谢啊!默师傅!”我向他竖起了大拇指。

  精致达人——悦同学

  “你们看,悦同学的假期作业,简直做成了艺术品。她用不同颜色的笔标出概念与重点,一目了然,也便于区别记忆。她还用铅笔画图标示,绘画功夫了得!这么用心做作业的'同学,真让人佩服……”

  下课了,我连忙把她的作业借来观摩。不看不知道,一看吓一跳啊!只见两三张白净的A4纸上整整齐齐写满了蝇头小楷,如群蚁排衙。红笔标重点,黑笔写标题,蓝笔做注解。生物书上的图例,她居然照样用铅笔画了出来,简直比教科书上的还要精致!真不是一般的牛人!我只好暗暗自叹不如啊!

  我们班的“牛人”,让我心生羡慕,也让我自愧不如。他们让我的学习生活变得有趣有味。

晒晒我们班的“牛人”作文9

  每个班总有那么几个“牛人”,他们或许是绘画“牛人”,或许是学习上的“牛人”又或许是运动“牛人”……下面,我就来介绍一下我们班的那几个“牛人”。

  绘画“牛人”——xxx

  她有一双灵巧的手,能用五彩缤纷的颜料勾勒出一幅优美的画卷。她热爱画画,甚至到了废寝忘食的地步。而她也是我们班的艺术委员,因此常常带领同学负责班级的艺术墙面,花草鸟鱼、天海森林、奇幻无穷的星空、富有哲理的艺术字……她的创作美妙绝伦,温暖的色彩抨击着每个人的心灵,令人情不自禁的为她留下赞叹。而当有人夸奖她时,她只会微微一笑,谦虚道:“我还有许多不足呢,还需要勤加练习。”

  学习“牛人”——xx

  她是我们的班长,总有那么一颗“忧国忧民”的.心,但是担任了众多科代表的她难免会让人看不惯,她竭尽做好工作,听取同学们的意见,管理好自己,努力起到榜样的作用。她还是学校广播站的采编,如此事物繁忙,她却不肯一丝一毫的放下自己的学习,即使她并不是我们班学习最好的,却十分好学上进,遇到难题会和同学讨论,因此,她的成绩从未下过班级前十,她是我心中的学习“牛人”。

  运动“牛人”——xxx

  他有着健壮的身体,个子虽然在体育生中不算特别高,但却蕴藏着强健的能量。在运动场上,他就似离弦之箭一般,飞快的跑向终点,为班级挣得了诸多荣誉。赛场上,他拼尽全力,为班级争光,学习上,他一马当先,会和同学一起讨论问题。他很热爱运动,即使受伤,也总是对体育课以及大课间赛跑跃跃欲试,他的确是我们班当之无愧的运动“牛人”。

  这就是我们班的“牛人”,当然,我们班还有更多的“牛人”,大家一起来寻找这些牛人身上的品质和精神,学习瓶培养一技之长,希望你们也可以成为“牛人”。

晒晒我们班的“牛人”作文10

  初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭,这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师,无不赞扬四班的孩子真可爱!

  四班秉承的理念是:共同打造一个自信,包容,坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会,合唱节,所有同学都全力以赴,可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……

  当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时,我就在心里暗暗下定决心:一定不给不负众望,努力完成这份重要且艰巨的任务!于是,每天下午,我都会和同样参加比赛的9名同学一块练习要朗诵的诗,一起寻找配乐,一起拍花絮。这样一直持续了一周多……

  到了比赛前两周,事情就更加繁多了,既要选伴舞,还要选钢伴,同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了,令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的志愿者,他(她)们放弃了午休的大好时光,放弃了课间休息的时间,帮助我们做一些零碎的小事情,为我们出谋划策,提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力,帮助,支持,才使我们在台上光彩夺目。钢琴的声音悠扬动听,舞蹈的步伐优美舒缓,犹如一朵芳香美丽的花朵,在辽阔的草原上随风摇曳。

  “世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!

  虽然最终并没有达到我们理想的.标准,但无论结果如何,过程是最重要的!而在这个过程中,让我们真正体会到了团队的力量,集体的力量,还有最令人难忘的友情的力量!

  哇,我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动,少了一个人都无法组成这个大家庭,在每个四班人的心中,四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!

晒晒我们班的“牛人”作文11

  说起我们班的“牛人”,那可是数不胜数,每个人都有自己独特的个性。别不信,让我们来看看吧!

  “数学牛人”谢秉辰

  要说起我们班的谢秉辰,每个人想到他,第一反应就是他数学好了吧。在上数学课时,他总是积极发言,思维灵敏。有时,老师出了一道难题,同学们绞尽脑汁都答不出来,齐刷刷地把目光望向了他。只见他在草稿纸上聚精会神地写着,稿纸上密密麻麻,过了几分钟,他便骄傲地抬起了头:“答案是……”同学们看到这儿都纷纷竖起大拇指向他投去了赞许和羡慕的目光,个个发出惊叹。“算得这么快!”“好厉害!”“不愧是副班长!”

  他听到这儿嘴角不由得往上扬,搔首弄姿摆出各种搞怪表情,惹得同学们哈哈大笑。

  “口才牛人”谢泷莹

  她,戴着一副黑框眼镜,剪着齐平的刘海,脸上镶嵌着一张会说话的小嘴。她,就是同学们眼中羡慕的学霸、“三好学生”、也是所有家长眼中的“别人家的孩子”——谢泷莹同学。但许多人不知道的是,她还是个口语流利的“播音员”。

  她的声音非常好听,字正腔圆。各类演讲比赛都少不了她的份。在一次课堂中,她在班级里进行英语演讲。看着她激情飞扬,以及她那流利的口语,同学们都目瞪口呆,连平常轻易不服人的我,也佩服起她的口才。

  “管事牛人”张天柔

  她是我们班的班长,是个负责任、特别热心的人。在班级中,她管的事可不少,同学们有任何困难她都会出来解决。有一次,有同学受伤了,她及时去拿了创口贴和纸,帮助同学包扎。

  在班会课上,她总会提出自己的建议,让班级更加美好,看着她在讲台上神采奕奕的发言,我不禁在心里想着:有这样一个负责任的`班长可真好!

  七年二班是一个团结的集体,少了任何一个人都不行,每个人都有在为班级的明天尽自己的一份力量,相信在同学们的努力下,我们的班级会更加美好。

晒晒我们班的“牛人”作文12

  同学少年,风华正茂,“高手”出武林,“牛人“在我班。他,我们班的数学王子——王梓萌,可谓无人不知,无人不晓。每次数学考试,不管是简单还是难,对他来讲都是小菜一碟,做题专注,下笔有神,每次考试总是杠杠的,快速而又准确,让人望忘尘莫及,而我们呢?还在抓耳挠,抱头冥思苦想。他的做题速度可谓是离弦之箭,当我们才做到一半时,“光速小飞狭”就满脸自信地将试卷递给了老师,我们不禁啧啧称赞。瞧,他课间又开始研究题了,四周人声鼎沸,可他心无旁骛,笔在他的手中飞速翻转,他好像全身覆盖上一层金钢罩,无论刀枪剑城,还是糖衣炮弹都难以近身。望着他卷子上的一朵朵红花,我心里充满了羡慕之情!

  他一股子牛脾气——倔强,有着永不服输的精神,这就是褚一凡,是我们班著名的“杠精”,有着不弄懂,永不罢休的倔劲,他,应属于西班牙斗牛士,额前一卷朵云似的发,有一种放浪不羁以及坚韧不拔的风度。在一节英语课,他的想法与老师的不尽相同,又不认为自己错,于是这位牛人茶饭不思,辗转反侧,寝食难安。下课后,就以最快的速度跑到老师身旁,“为什么要这样做”,与老师争论不休,直到完全弄清楚才善罢甘休。他身上的锲而不舍的牛脾气以及那种俯视喜拉马雅山的自信心,可谓充分展示了“初生牛犊不怕虎“的“英雄气概”。他,是书法”牛人”——张晨曦,每当书法课到来时,我们都暗暗欢喜,太棒了,又可以写作业了。于是,每当老师认认真真在黑板上书写时,我们就偷偷地写作业,当老师微笑地将身子面朝大家时,我们就将作业以迅雷不及掩耳的速度放回抽屉。而他呢?永远都是端端正正,一丝不苟,认真学着老师的笔画,“顿笔要轻,横不要斜地太很,要轻轻勾……”。他的字体在我们班是“一流”的,自己学习的知识又扎实,这可不“锦上添花”了吗?字写的'可谓之“矫若惊龙,翩若浮云”,令人赞叹不已!练字这一关,对于大多数人为“拦路虎”,可他却将练字看成“白额吊睛大虫”。

  我们班的“牛人”们,我惊慕你们的实力,钦佩你们的努力,你们是我永远学习的榜样!

晒晒我们班的“牛人”作文13

  我们班有许多“牛人”,比如:每次考试都拿第一的学霸;经常被学校发表的小作家;英语口语非常好的小洋人;书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样,可是有一个人,这些方面都不怎么好,但我却非常“羡慕”他。

  他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙,跟兔子似的,一笑起来,嘴角就呈现出一个小小的.酒窝。身为一米五的他,体育方面是怎么好的呢?

  首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课,老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛,老师也参加,当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量,所以不怎么想与他组队,老师也看出了这点,所以让班上的“男儿”都为一队,而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。

  当比赛开始后,球场上的球员个个神情严肃,又略带自傲。一发球,就被人数“超多”的“男儿队”抢走了,可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊,几个小跳,几次小跑就将球给抢回来了,便把球传给了“老秦”,“老秦”的弹跳力也是惊人,竟在离地快一米的地方接住了球,然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜的转动,寻找“突围”的机会。突然加快步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,一个转身,放手,一投,篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后,不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了!而在后几轮的回合中,“老秦”都表现得十分出色。

  而从那次篮球比赛后,“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然,他的体育才能还没展示完呢,他的立定跳远,跑步,引体向上都厉害着呢,都只因没机会表现而已。

晒晒我们班的“牛人”作文14

  每个人的班级里都多多少少会有一些牛人,也许是“数学天才”;也许是“运动王子”;也许是“音乐达人”,今天我就要晒晒我们班的牛人。

  我要介绍的班级牛人便是科技能手王相为。他今年十四岁了,身材略瘦,穿着一身干净利落整洁的校服,乌黑的头发剃成了平头,脸型略长,眉如春山,眼小却炯炯有神,经常带着(戴着)一副黑边眼镜,看上去文邹邹(文绉绉)的。

  他经常趁我们休息时,给我们表演许多有趣的魔术。有一次,他神秘兮兮的拿了一个玻璃瓶,在里面装了清水,走到我们的面前问到:“你们信不信我可以把这瓶清水变成‘豆浆’再把‘豆浆’变成清水?”下面的人纷纷说:“不信,这根本不可能。”只见他说了一声:“变!”又用力摇了摇瓶子,只见那瓶清水真的变成了豆浆。他又说道:“这个只能看不能喝。”他又摇了摇瓶子,豆浆又变成了水。我们都认为十分神奇,忙问他是怎么回事。他神秘的说了一声:“保密”。

  还有一次,那次是在教室里。一走近我们的教室最先看到的就是摆放得整整齐齐的桌椅,再向前走就是那些精致蕴含着哲理的黑板报,当你向上看去,就会看到一个先进的投影仪,在上课的时候为我们播放课件。只见王相为拿着一个密封塑料袋和三只铅笔走了进来说:“这次我再给你们变个魔术。为了公平,现场的'各位谁能借我一些水。”王相为轻轻的打开密封塑料袋,放到了讲台上,又打开了这瓶水,小心翼翼的倒进塑料袋中,而且还观察着塑料袋里的水位。只见塑料袋留了一点空气,将水还给同学后,将塑料袋密封好,拿在左手上,另一只手拿着一支铅笔,向大家问道:“你们信不信,我可以将铅笔插进塑料袋内,而且水还不溢出来。”经过上次的实验,这次我们都没说话。只见他小心翼翼的将铅笔插进塑料袋,结果水竟然真的没溢出来。有同学就不信邪,就说这肯定是凑巧,只见王相为又将剩下的两支铅笔插进去,结果水仍然没有冒出来。这下我们目瞪口呆,他这次并没有又说保密,而是说了一句:“这就是知识的力量。”

  智慧是我们在生活中披荆斩浪的利刃和铁甲;智慧是我们抵御灾难的最好的武器;智慧更是我们打开幸福大门找到宝藏的金钥匙。

  这就是我们班的牛人,他还做过许多实验,待我日后一一给大家道来吧!

晒晒我们班的“牛人”作文15

  在我们班这个大集体中,可是有着许许多多的“牛人”。乐器专家,绘画达人,写作高手……可谓是层出不穷,数不胜数。可是,令我印象最深的“牛人”,还是要当属杨宇哲了。

  提到杨宇哲,相信熟悉他的同学脑海中的第一想法应该就是“海军迷”了。没错,杨宇哲可是一个不折不扣的“海军迷”和“历史大佬”。他对二战的每一场海战和每一艘军舰都知道得一清二楚,可以说是“了如指掌”。按他自己的话说:“给我一张任何角度的军舰图片,我都能说出这是哪艘舰。”

  可我是有些不信这个“邪”,想要真正考考他。于是,我就从网上收集了一堆的军舰图片,准备给他来个“测试”。加了他的微信后,我一上来就丢给他一张黑白的军舰照片。没想到,才过不到30秒,他就回复道:“看主炮应该是英国战列,根据这个舰桥和长度,还有后面的棚,这是伊丽莎白女王号,绝对的!”见他这么快就答了出来,我有些惊讶,但还是很不甘心,于是又丢给他一个侧身角度的照片,没想到这次他回复得更快了:“美国轻巡,克利夫兰级。”我更加惊讶了,回复道:“不愧是海军大佬!”但我还是不甘这么快就结束这场“测试”,于是又一股脑丢给他许多张图片,心想:这么多,总有你答不出来的'!没想到,他竟一一回答,且无一错误!而且他还回复道:“这些都太简单了,你找几张视角独特的,要不,设计图也行!”看他这么有信心,我还是有些敬畏他,并按要求又找了许多张奇怪视角的图。可是,没过一会儿,他就又回复道:“那艘战损的是长门,这艘俯视图的是埃塞克斯……”我瞪大了眼睛又仔细看了一遍他的回复,仍旧无一出错!这怎么可能啊!我惊讶得目瞪口呆,回复道:“你也太厉害了!我信了,真是同学口中的海军大佬!”

  后来,我询问了他为什么对这些事情了解得这么清楚。原来,他很早之前就非常喜欢海军,经常学习相关知识,阅读相关书籍,经过长时间的积累和刻苦的钻研,才有了现在这么丰富的知识储备。

  班中牛人很多,但没有人是天生就非常“牛”的。这个事让我感受到了:每个人某方面的突出,必定是那个人在这方面有远大于别人的付出。所以,要想让别人称赞、佩服你,你就一定要比别人更加刻苦努力。

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