科普读物读后感
读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的科普读物读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
科普读物读后感1
读完《中外科普文学》这本书后，我感觉很好。作者用一个有趣的故事，让我不知不觉地学到了很多科学知识，理解了很多真理，可读性很强。书中的作品具有很强的思想性，特别是灵活的写作技巧，值得我努力学习。
比如书中的《五万年前的客人》，一、天外来客，二、奇石……新颖的标题立刻引起了我的注意。在一次夏令营活动中，郭小林利用两个小时的自由活动机会在森林里寻找标本。结果，他发现他的指南针失灵了。他很聪明，很快就用太阳找到了方向。然而，当他准备回来时，他不小心发现一块奇怪的石头漂浮在沼泽里，一步一步地把我带到了五万年前外星人的先进技术。作者以生动的描写和巧妙的构思吸引了我。另外，在这个小故事里，我也学会了如何判断指南针是否准确，如何利用太阳识别方向。
还有《落潮先生和涨潮先生》这样的故事。一群在家玩耍的无聊孩子跑到海边玩耍。他们碰巧遇到了落潮先生和涨潮先生。他们把落潮先生描述得很瘦，但很善良。把涨潮先生描述成一个穿着黄色泳衣的胖子，非常野蛮，非常暴躁，没有爱心。人物化了涨潮、跌潮等自然现象，形成了落潮的宁静和粗糙的涨潮。.对比。给我留下了深刻的.印象。看完这篇文章，我知道如何计算潮汐间隔的具体时间，也知道海里的一些动植物。
我觉得《中外科普文学》真的很有趣，很有趣，让我读起来很有活力，学到了很多有趣的知识。她把科学和文学融为一体，像一盏灯，散发出奇怪的光彩，飞向我们心中的深处。
科普读物读后感2
《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，其内容数不胜数。每一篇文章都告诉我们一个科学道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能方便我们的生活，是我的好帮手。
以前，我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的`一些谜团。
在大自然的平原上，有多少条通往自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉。
科普读物读后感3
拥有“哲学家一般的思想，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”的法国著名的科普作家和昆虫学家让-亨利·法布尔所撰写的关于昆虫的作品——《昆虫记》螳螂一文中是这样描述螳螂的：螳螂，是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女……单从外表上来看，它并不让人害怕，相反它看上去相当美丽，它有纤细而优雅的姿态，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼……这一切都构成了这样一个小动物的温柔。
在我看来它并不是一个温柔的“身材修长的少女”，因为它的大腿下还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西，而且它凶残无比。因为这通体翠绿的小东西可以巧妙地保护自己的.生命不受伤害，一个不知道比人类小多少倍的小动物，却可以用一身“暗器”威胁住人类!
别看螳螂凶猛无比，它也有可爱的一面呢!在它休息的时候，将身体蜷缩在胸坎处，看上去像一位年迈而又慈祥的老人，它会将前爪高高举起，像极了一位虔诚的祈祷者。想象一下，在一片翠色竹林中有一块青石，上面站着一只热爱祈祷的温和小昆虫，不是很美好吗?可这美好的场面只是一个“假现象”——螳螂在捕食食物的时候凶猛异常……它会吃掉自己的同类甚至自己的伴侣……
“螳螂会吃掉自己的兄弟姐妹，而且，它在吃的时候，面不改色，心不跳，十分泰然自若，那副样子，简直和它吃蝗虫、吃蚱蜢的时候一模一样，仿佛是天经地义的事情。”这拟人化的描写生动形象地写出了螳螂的残忍冷酷，看到这，我都情不自禁的打了个冷颤，可围观的螳螂观众毫无反应，多么冷血啊!
更可怕的是——雌螳螂还有吃自己丈夫的习性!她在吃自己丈夫的时候会咬住他的头颈，一口一口，慢慢地，一脸享受，最后只剩下她丈夫的两片薄薄的翅膀了，真令人难以置信啊!
不过，不得不说，螳螂还是很有当心理学家的潜质的。螳螂的“盯人战术”屡用屡胜，不用别的，光是死死的盯着对手，给对手制造惧怕、恐惧的心理，这样对手就会不战自败。所以，螳螂在每次战斗时都会先虚张声势，用心理战术与敌人周旋。一会像一位祈祷者虔诚温和，一会又像杀手冷酷无情，真是一只温存与残忍并存的小昆虫啊。
当我合上《昆虫记》时，我想起了立志做一个为虫子写历史的法布尔先生，是他的努力成就了《昆虫记》这本无论在科学史上还是文学史都上取得巨大成功的书，从这章的描述中，我懂得了很多：写作力求真实，毫不根据自己的喜好来写;人和动物一样，性格是多面的，绝不能要求只有光彩、鲜艳的一面。
科普读物读后感4
我很喜欢看科普文章，所以写了这篇科普读物的读后感。因为科普文章里有各种各样的知识，让我学习到很多课堂外的知识。
我看过的科普书有《植物来了，快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里，我最喜欢的是《植物来了，快跑》，因为通过看这本书，我知道了植物真的很神奇！有的'植物是死神的帮手；有的植物依靠气味来杀敌；有的餐桌上的植物也能隐藏杀机，伤害人的身体；有的稀奇的植物更加疯狂呢！
通过阅读科普书籍，我增长了知识，不但感受到了植物之奇，还体验了动物之趣：箭毒蛙表皮颜色鲜艳，可以分泌出剧毒沾液；探索了神秘的地球：揭开地球的小档案，进行神奇地带之旅，见识地球的坏脾气；知晓了天文地理：在书里，我游遍了祖国的五湖四，了解了自然界的神奇。
看完每本书后，我都能记住里面的许多内容，有的描写我很喜欢，还能背下来：地球像个熟鸡蛋，分为三层：地核、地幔和地壳。地壳在最上面，地幔在中间，地核在地球的最里边。
以后，我还会看更多的科普书，学到更多的知识。
科普读物读后感5
随着科学的不断发展，人们的生活也越来越好，随之，对宇宙的疑问也越来越多，趁着这个机会，今天我就读了这本《1001个宇宙之谜》来回答我心中一直藏着的疑问。
这本书主要讲了三大内容：一是拜访宇宙大家庭；二是走向神秘的太阳系；三是飞向美丽的太空。尤其是第二章《走向神秘的太阳系》，这里告诉了我们太阳和月亮之间的联系，或一些太阳和月亮的知识，比如：“太阳会死亡吗？”“月球表面是什么样的？”等知识。
这些宇宙知识会让不懂的.人重新认识宇宙。整本书具体地介绍了太阳系，我看了这些知识，初步懂得了太阳系的概况，还想想生活中的一些例子，比如：北斗七星能指路；太阳光照在某些植物上会烧坏植物；彩虹发出的光用放大镜照在水里，影子（彩虹的光）就没有了等知识。
我感到宇宙真是太奇妙了，看了书后让我重新认识了宇宙，让我重新认识了了一个全新的世界，我想我要继续探索神秘的宇宙，并把这些知识告诉同学们，让他们也知道我们是生活在奇妙的宇宙环境中、多姿多彩的地球上。
科普读物读后感6
阳阳同学近期有一样作业。指定写一篇有关《神奇的校车》、《科学的奥秘》、《执着的追求》等科普读物的读后感。很遗憾，孩子不能完成。
说几点原因，并不是想帮孩子找借口开脱。
1.图书馆里借不到这几套书。书店可以借到很多书，但不是每一种新出版的书都可以借到。
2.书店可以买到，但目前我不想买。这几套书很有名，都是好书。可是相类似的好书也有很多，不一定要花钱买。
3.写作需要一个宽松的环境，写出好的文章需要有丰厚的知识积累沉甸，并且有时还要加一点灵感和兴趣。
4.阳阳同学对写读后感非常反感，相信大多数孩子都一样。让孩子写作，与其说是考验孩子，还不如说是考验孩子的家长。
5.我认为：对于二三年级的孩子，还是以看图写话的方式训练简单的写作比较好。谈不上技巧，能把事情写清楚就不错了。
6.掌握看书方法比写作更重要。小学阶段还是以“看”为主，我本人不太主张写。有时灵感来了，有想写的欲望，可以写一写。
尽管如此，我还是决定一篇读后感，是我写的读后感。
说到科普，无非就是关于科学方面的知识内容。说到科学，无非是包含了数理化、史地生以及天文航海等方面科技知识。这样的书籍有千千万万，适合孩子看的也有很多，在这里不列举。
今天要讲的是一本包含了数理化、史地生、航海、玄幻、探险以及文学知识的书籍。能猜到它的名字吗?先留个悬念。
为了写它的读后感，这两天我一直在恶补有关它的书籍及电影。首写简单介绍一下作者和写作背景。
儒勒·凡尔纳(1828—1905)，十九世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，世界科幻文学的奠基人，被誉为“科幻小说之父”。 代表作有《海底两万里》、《气球上的五星期》、《八十天环游地球》等，主要成就是完成了六十多部科幻探险小说。可以说，一个人的写作及成就不无与他的成长和背景有关。算了，人物简介及背景不多说了，网上百度一搜索全有了。
其次是内容。
开篇，一起起非同寻常神秘而又无法解释的现象牵引着大家，一艘艘海上的大船离奇失事。让所有各界人士都在纷纷议论、猜想。有些人认为是一大型的移动暗礁;也有人说是人造“潜水艇”，但“潜水艇”这种说法很快就被排除了。多数人认为是一种统称“海怪”的不知名的巨型生物所为，就连巴黎博物馆的博物学副教授——皮埃尔·阿罗纳克斯也演讲辩论中也这样认为。
为了确保海上交通安全，由纽约组织的一支远征队登上了高速护卫舰来伯拉罕·林肯号准备前去追击那头巨型“海怪”。出发前他们邀请了皮埃尔。就这样，四十岁的博物学教授皮埃尔带着三十岁忠诚干练的助手康塞尔开始了他们两万里的海底探险旅程。对了，这本书就叫《海底两万里》。
在林肯号上他们结识了对付“海怪”非常有经验的鱼叉王尼德·兰。后林肯号失事，皮埃尔、康塞尔和尼德·兰三人一起与“海怪”有了第一次亲密接触。原来“海怪”并不是移动的暗礁，也不是海怪，恰恰是他们排除掉的“潜水艇”——诺第留斯号。此时，真正意义上的海底两万里才开始。他们三人加上“潜水艇”上的尼摩船长就是故事里的主心人物。
受尼摩船长邀请，旅行中，正如尼摩船长所说“惊讶和惊奇将是你以后常有的心情”。皮埃尔不但对诺第留斯号的设计感到惊讶，还对海底变化无穷的奇异景观和各类生物感到惊奇。航程中高潮迭起，参与海底狩猎、参观海底森林、探访海底亚特兰蒂斯废墟、打捞西班牙沉船的财宝、目睹珊瑚王国的葬礼、与章鱼搏斗、击退土著人的围攻等等。最后当诺第留斯号到达挪威海岸时皮埃尔不辞而别。
说实话，看这本书的过程中，惊讶和惊奇也是我自己常有的心情，仿佛自己也置身于海底。如果你看了，你也会。然而我今天主要讲的不是海底狩猎、海底森林、亚特兰蒂斯废墟，也不是海底森林、珊瑚王国的葬礼、与章鱼搏斗等等。我惊讶的是作者本人丰厚的知识底蕴和惊人的想象力以及强大的逻辑思维。再好的书也是由人来写的。书中主人公再有才华再勇敢再优秀也是由作者来构造的，景色再优秀惊艳也要作者来描绘。
书中对各种海鸟、鱼类、珊瑚、贝类、海藻等生物植物的`细致分类，对潜水艇的尺寸设计、内部构造、工作原理的精准描述，对潜水艇的航行路线地理位置的描述等，甚至对潜水艇上一本图书一幅画的作者等细节部分的描摹。字里行间无不体现着凡尔纳知识底蕴的丰厚，涉取知识面的宽广。
我们知道这本书写于1870年，那个年代里别说海上旅行了，连电灯都还没问世的时期怎么可能有坐潜艇海底旅行的可能?对于海底的景象全凭着作者惊人的想象力。然而他的这些想象又似乎全都合情合理，充满着科学性，这不能不得益于他强大的逻辑思维。难怪许多科学家们以此书作为他们事业的总指导、领路人，从中得到许多启发。
逻辑思维的强大表现有几点：
1.人物的出现和情节安排。
2.结构安排。
3.事情或者事物的因果关系。
那么，我也在这里想象一下，当初凡尔纳是如何写成这本了不起的著作?为完成这部著作又要看多少书掌握多少知识?想想自己才看了不过几本书，所掌握的知识点不过是他的九牛一毛。又怎么能成为自己孩子的一位好的领路人好妈妈?所以凡尔纳以及他的著作《海底两万里》也将引领激励着我一往无前地遨游于知识的海洋。
科普读物读后感7
1、缘由
在快乐的暑假里，我读到了一本《少年实验百科丛书》其中印象最为深刻的要数米酒香。它先介绍了米酒的来历和口感，我越看越谗，当即准备好材料，准备实验成功后就来品品这米酒的滋味......
2、实验
第一步呢，我先把好大米{没有江米，只好拿此代替}，用清水跑上。泡了许久，泡得米粒发了亮，涨开了，就捞出来，放在笼屉里，火候我掌握不好，就不得不让妈妈弄啦！蒸的时候，还要每隔五分钟，用开水把米冲淋一下，这样可以防止米粒粘连。若不是妈妈在旁边嘱咐、提醒，我真不知道米酒要变成什么了。真是崇拜呀！等待了十几分钟，大米终于熟透啦，谗呀！，撤火，第一步终于完成了{累死额了。
第二步耶，妈妈帮助我把蒸好的米倒出，用纱布垫着铺在洗得干干净净的切面板上，再用温开水冲淋了一下，妈妈又用筷子轻轻搅拌，让米粒全部散开来了。妈妈就是妈妈，干事就是麻利，不像我--拖泥带水的。崇拜！嫉妒！呵呵！
终于降到30度了，可以拌酒药了，妈妈依照我的愿望，在副食品店里买了少许酒曲{就是酒药}，放入米粒中。搅拌均匀后，我把它倒进了准备好了的容器里，压平，在中间留了一个手指那么粗的小洞，由于是夏天，所以我就只用布包裹一下，放置在不通风的`地方就OK了！终于，在经过了二十四小时之后，我慢慢打开，取了一勺汁尝尝，甜而不酸，大功告成！
我甚高兴，迫不及待，盛上一碗，坐进沙发，在大膝上，铺开报纸，闻着酒香，品着米酒，看眼新闻，这滋味儿，带劲得很，不仅感叹，自己所做，甚是不错！{有点像四言诗耶，抹嘴，谗呀，哈哈}
3、收获和感想
通过这次实验和动脑思考，使我增长了知识，培养了我热爱科学的兴趣，懂得了实践出真知{当然还有“实践出美食”，呵呵}的道理。我的感想就是以后要自己做美食给妈妈吃，应该孝顺父母
科普读物读后感8
海啸是一种具有强大破坏力的海浪。当地震发生于海底，因震波的动力而引起海水剧烈的起伏，形成强大的波浪，向前推进，将沿海地带一一淹没的灾害，称之为海啸。
海啸在许多西方语言中称为“tsunami”，词源自日语“津波”，即“港边的波浪”(“津”即“港”)。这也显示出了日本是一个经常遭受海啸袭击的国家。目前，人类对地震、火山、海啸等突如其来的灾变，只能通过观察、预测来预防或减少它们所造成的损失，但还不能阻止它们的发生。
海啸通常由震源在海底下50千米以内、里氏地震规模6.5以上的海底地震引起。海啸波长比海洋的最大深度还要大，在海底附近传播也没受多大阻滞，不管海洋深度如何，波都可以传播过去，海啸在海洋的传播速度大约每小时五百到一千公里，而相邻两个浪头的距离也可能远达500到650公里，当海啸波进入陆棚后，由于深度变浅，波高突然增大，它的这种波浪运动所卷起的'海涛，波高可达数十米，并形成“水墙”。
由地震引起的波动与海面上的海浪不同，一般海浪只在一定深度的水层波动，而地震所引起的水体波动是从海面到海底整个水层的起伏。此外，海底火山爆发，土崩及人为的水底核爆也能造成海啸。此外，陨石撞击也会造成海啸，“水墙”可达百尺。而且陨石造成的海啸在任何水域也有机会发生，不一定在地震带。不过陨石造成的海啸可能千年才会发生一次。
海啸同风产生的浪或潮是有很大差异的。微风吹过海洋，泛起相对较短的波浪.相应产生的水流仅限于浅层水体。猛烈的大风能够在辽阔的海洋卷起高度3米以上的海浪，但也不能撼动深处的水。而潮汐每天席卷全球两次.它产生的海流跟海啸一样能深入海洋底部，但是海啸并非由月亮或太阳的引力引起，它由海下地震推动所产生，或由火山爆发、陨星撞击、或水下滑坡所产生。海啸波浪在深海的速度能够超过每小时700千米，可轻松地与波音747飞机保持同步。虽然速度快.但在深水中海啸并不危险，低于几米的一次单个波浪在开阔的海洋中其长度可超过750千米这种作用产生的海表倾斜如此之细微，以致这种波浪通常在深水中不经意间就过去了。海啸是静悄悄地不知不觉地通过海洋，然而如果出乎意料地在浅水中它会达到灾难性的高度.
啸是一种具有强大破坏力的海浪。水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等大地活动都可能引起海啸。
地震发生时，海底地层发生断裂，部分地层出现猛然上升或者下沉，由此造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。这种“抖动”与平常所见到的海浪大不一样。海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深衰减很快。地震引起的海水“抖动”则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量惊人。
海海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达10多米至几十米不等，形成“水墙”。另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。由于以上原因，如果海啸到达岸边，“水墙”就会冲上陆地，对人类生命和财产造成严重威胁。
海啸中如何逃生
一、地震是海啸最明显的前兆。如果你感觉到较强的震动，不要靠近海边、江河的入海口。如果听到有关附近地震的报告，要做好防海啸的准备，注意电视和广播新闻。要记住，海啸有时会在地震发生几小时后到达离震源上千公里远的地方。
二、海上船只听到海啸预警后应该避免返回港湾，海啸在海港中造成的落差和湍流非常危险。如果有足够时间，船主应该在海啸到来前把船开到开阔海面。如果没有时间开出海港，所有人都要撤离停泊在海港里的船只。
三、海啸登陆时海水往往明显升高或降低，如果你看到海面后退速度异常快，立刻撤离到内陆地势较高的地方。
四、每个人都应该有一个急救包，里面应该有足够72小时用的药物、饮用水和其他必需品。这一点适用于海啸、地震和一切突发灾害。
科普读物读后感9
这本书主要讲了毛手毛脚，单纯无知的小男孩列奥与具有多种旅行经验，博学多才的叔叔和慎重的战略家女孩宝萝从亚马逊主道河逆流而上，却不幸遭遇飑雨被困于绿色地狱——毒虫猛兽出没的亚马逊丛林中。此书经过《取火记》，《设立临时营地》与《可怕的龙卷风》等二十个诙谐而又不失严谨的经典篇章使这本书变得墨香四溢，令人欲罢不能。每当拿起它，我就宛如与列奥一行一齐进行了一次惊心动魄的地狱求生。
这本书经过漫画的形式向我们讲述了大大小小几十个科学知识，作者以他逼人的才华将枯燥乏味的科学知识融入到令我捧腹大笑的漫画中，同时也好像向我施了夺魂咒一样把我的注意力牢牢地抓在了这本书上，使知识牢牢地印在了我的脑子里。别具匠心的插图；幽默风趣的.语言和不可不知的科学原理使得这本书成为了一部生存的圣经，同时也受到了广大小读者与科学界和漫画界专业人士的一致好评。
其中最令我百看不厌的是快去找“水树”这一篇章。主要讲的是列奥一行人口渴难忍，又不能及时找到水源，只好在丛林中寻找好坏树，也就是前面提到的水树。水树长得酷似葛藤，只要一切开就会有水哗啦啦地流出来。好坏树真是太神奇了！这一篇使我充分领略到了树世界的奇妙。
这本书使我明白的不仅仅是识字的人都看得到的知识，还有列奥一行人应对困难与逆境时，勇往直前的精神与勇气。知识学了就是要用的，我们所缺乏的不是科学知识，而是勇气与学以致用的习惯。不做书呆子，像列奥一样知难而进，勇往直前吧！
总而言之，这本书值得一读！
科普读物读后感10
星期六做完了作业，我便拿起《小哥白尼》看了起来。看到第12页时，像受到了强磁场的吸引，我的目光转向了几个问题。有一个题目是这样的：为什么连发狙击枪比单发狙击枪威力小？我曾经研究过军事很长时间，解答过许多难题，但如此微不足道的.一个小问题却让我大伤脑筋。经过反复思考，我想起了以前在另一本书上看到的知识：连发枪和单发枪对枪械的内部结构要求不同，这会对枪身带来一系列变化。比如注重命中率了，就得要求小后坐力；而注重威力，对命中率就会有影响。总之都是相互制约的，没有一把枪能做到完美，只能尽量去协调整体性能。这一题我答对了。下一题简单多了，问“为什么潜水员下水时要带潜水镜？”我亲自体验过，戴潜水镜下水，眼睛可以自由活动，而且不会进水；不戴潜水镜下水，眼睛总是进水，所以不好睁开。这一题我又答对了。
我体会到，只要多看书，并积极思考分析，就能获得知识，取得成功。
科普读物读后感11
读完厚厚的一本《万物简史》，我感到意犹未尽。这真是一本最打动人的科普书。
书中回溯了科学史上那些伟大与奇妙的时刻，引用了近年来发现的最新科学史料，几乎每一个被作者描述的'事件都奇特而且惊人:宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点;全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷;1815年印度尼西亚松巴哇岛坦博士拉火山喷发，喷涌而出的熔岩以及相伴而来的海啸夺走了10万人的生命;美国黄石国家公园是"世界上最大的活火山"……而那些沉迷于科学的科学家们也是千奇百怪:达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴;牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝，为的只是看看会有什么事情发生;富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝;卡文迪许在自己身上做电击强度实验，竟然到了失去知觉的地步……
这本书的作者幽默风趣，用生动的手法把一个个枯燥的科学理论写得富有活力，让人读起来就放不下手。这本书的语言风趣幽默，在读到描写哈雷这位科学家的文字时，我一下子笑出了声。他当过许许多多的职业，至到有一天他发现了彗星是有周期性的就开始钻研彗星，终于发现了哈雷彗星是75年来地球一次，但没有人信任他，至到他死去10年哈雷彗星才被证明。
这是一部有趣又富有知识的书，我很推荐大家读这本书。
科普读物读后感12
我觉得《十万个为什么？》是一本科普知识图书，内容数不胜数，大到天文地理，小到琐事，每一篇文章都告诉我们了，一个小道理，这本书不仅能帮我们开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣。
《十万个为什么？》还是一本好书，它让我认识到世界是多么丰富多彩，知识是那样益识有趣；它让我知道科学就是力量，知识就是财富。
《十万个为什么？》里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅能帮助我开阔视野增唱知识，还能提高我的学习兴趣。，它不仅能帮助我开以前，我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
海水为什么会有苦有咸？以前，我不知道海水为什么会有苦有咸，读了《十万个为什么》后，我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。氯化纳就是人们平时吃的食盐，味道是咸的；氯化镁和硫酸镁的.味道发苦，因此，海水又苦又咸。
《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的，而熟了后就变成红色的？那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了，只有红色素，所以就变成红色的《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到世界是那么丰富多彩。《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师，给了我无穷的知识，我喜欢《十万个为什么》。
在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里倘徉，做个有用的人。
科普读物读后感13
《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自我发光、沙漠为什么五彩缤纷。
每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。它不仅仅能帮忙我开阔视野增唱知识，还能提高我的学习兴趣，它不仅仅能帮忙我开以前，我根本不明白九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的构成过程。我明白了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。
海水为什么会有苦有咸？以前，我不明白海水为什么会有苦有咸，读了《十万个为什么》后，我明白了是因为由于海水包含很多的盐类质。氯化纳就是人们平时吃的.食盐，味道是咸；氯化镁和硫酸镁的味道发苦，所以，海水又苦又咸。
《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的，而熟了后就变成红色的？那是因为没煮熟的虾和蟹里面有很多的黑色素，煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了仅有红色素，所以就变了。
我还明白鸡为什么下蛋时不离开蛋：因为母鸡要给小鸡供给热量，如果小鸡得不到热量就会死亡，母鸡不像蜘蛛一样不用给孩子供给热量，因为小蜘蛛只要吸收太阳的热量就能生长，所以母鸡必须要趴在鸡蛋上才能使一个小生命诞生——小鸡。
《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到世界是那么丰富多彩《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的教师，给了我无穷的知识，我喜欢《十万个为什么》。
科普读物读后感14
今天，我读完了《植物揭秘》这本书，了解了很多关于植物的内容，也看到了大自然的奇妙之处。
这本书的主题主要是“草药植物”、“植物的秘密”、怪异植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物习性”。我对这些主题都很感兴趣，原来植物世界也有这么多东西可以探索。我就说一下我最感兴趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。
俗话说“人生七十古来稀”，人只要活到七十岁以上就算不错了。可是在树木面前人类界的长寿简直是一只微不足道的“小蚂蚁”。世界上最长寿的树是非洲西部加那利岛上的一颗龙血树。五百多年前，西班牙人测定它大约有8000~10000岁。可惜在后来的一次风灾中毁了。
植物界中还有命很短的“短命鬼”，瓦松。瓦松是长在瓦房顶上的植物。只要等到雨季一来，它为了“能多活几天”，就迫不及待地发芽生根，开花结果，繁殖了自己的后代，随后就是“等死”了。只要雨季一过，它便很快枯黄死去，结束了生命历程。
还有更绝的树。铁刀木，它的种子都刀斧难入，可想而知它长成后的身体有多么坚硬了。铁刀木的硬度可达每平方厘米656~698千克，用斧子去砍它竟还会迸出火花。
水瓶树，对待火就像一个小儿科的把戏似的`，毫不放在眼里。他高大粗壮，主干高达几十米，酷似一个巨大的水桶。其实真可以说它是水桶。它的藏水量可达一吨多。即使来了火灾把附近的植物都烧光了，它也只不过损伤几根枝条树叶而已。
看吧，光植物就有这么多奇妙的东西，那么大自然呢？至今世界上还有很多都没有被发现的科学事物，而身为祖国希望的我们又何尝不能将它们一一发现呢？
科普读物读后感15
今年暑假教师让我们读的书里有科普读物，我读的是《可怕的科学》系列书中的一本。
《可怕的科学》是尼克阿诺德的原著，由萧倩翻译的。这一系列书是英国经典少儿科普读物，一共有10册，分为“十分实验”和“另类历史”两大类别。之所以命名为“可怕的科学”，是因为这些书从更真实、更贴近生活的角度诠释了科学的真相。并不是单纯的解释科学实验，而是加入漫画的引导和例子，更真实，读起来更有意思。我要写的这本书，是“十分实验”中的《危险食物》。
在这本书里，每讲一个实验，后面都会有结果和解释，有时还会带上一些小知识。并且最终还有关于这个实验的小链接，能了解更多的知识，在一个单元过去后，还有综合性的选择题测试，更丰富了知识面。我觉得这本书简直就是科学实验、小百科和漫画的结晶。
比如在第二部分—惊悚的`蔬菜里有一个实验是土豆的力量，跟弟弟妹妹打赌能够不用刀在土豆上插个洞，然后用吸管使劲往土豆上插一下，你会发现：吸管在土豆上插了一个洞，此刻就等着收钱吧。这是因为：吸管是一个圆管，而圆管是一种很强力的结构。对科学家来说，“力”是一种能移动的物体，或者是改变物体外形的东西，正是这种力让吸管插进土豆。最终的“我打赌你不明白！”说：一个运动的东西越重，你就越难让它停下来。科学家把这个叫做“惯性”。这就能解释为什么把一个超级大油轮的引擎换到后退挡以后，它还要往前滑行1。6千米才能停下来。这也是为什么用网球拍去挡炮弹实在是一件很白痴的事情。
我喜欢读“可怕的科学”系列书，因为它会在幽默中给你解释科学道理。我觉得这本书真的是很好的少年科普读物，全面、趣味、简单实验、容易学习，就是这本书给我的印象。
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